3月4日下午，学院在主楼315会议室召开了新学期开学第一周集中听课反馈座谈会。校党委常委、副校长郭刚奇、部分职能部门管理干部、学院领导班子、各专业专任教师和实验教学中心等教学管理服务人员39人参会，会议由副院长石磊主持。

本次听课涉及学院26位教师讲授的19门课程，27个课堂。座谈会上，听课领导老师一致对授课教师饱满的精神状态、充分的课前准备、规范的教学组织给予了充分肯定，同时围绕授课教师的教学内容、教学设计、教学方法、课程思政、课堂互动、教学设备条件和环境情况等方面反馈了问题和不足，并就如何将课程思政与专业课有机融合、如何强化课堂管理、如何提高学生的课堂参与度等方面进行了重点建议。授课老师表示，会后将结合本次座谈会意见认真总结反思，进一步优化教学、提高教学质量。

学院党委书记吕守华指出这次听课是在“全”字上的完美体现，既有我们教学人员，也有管理服务人员，表明学校和学院已经形成了教书育人、管理育人和服务育人的良好意识，充分体现出了学校和学院对教学工作的重视。他根据此次听课情况，提出老师们在教学活动中应正确处理好四个关系，即“教与育”的关系，”教与研”的关系，“教与学”的关系以及”教与管”的关系。

会议最后，副校长郭刚奇结合自己听课情况，对我院师生良好的精神风貌和积极向上的教学氛围给予了高度评价，同时针对教学工作提出了4点建议。第一，要坚持问题导向，努力让课堂活起来，变灌输式教学为启发式、互动式、探究式课堂。第二，要保持状态，形成常态，做到有人听与无人听一样，第一节课与最后一节课一样。第三，要加强课程思政，让学生既要学知识，也应明道理，引导学生成人成才。第四，要严管课堂，从严执教，课堂需要专业性和严肃性，对学生高标准、严要求，既是对学生负责，也是对学生关爱的体现。