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3月4日下午,学院在主楼315会议室召开了新学期开学第一周集中听课反馈座谈会。校党委常委、副校长郭刚奇、部分职能部门管理干部、学院领导班子、各专业专任教师和实验教学中心等教学管理服务人员39人参会,会议由副院长石磊主持。
本次听课涉及学院26位教师讲授的19门课程,27个课堂。座谈会上,听课领导老师一致对授课教师饱满的精神状态、充分的课前准备、规范的教学组织给予了充分肯定,同时围绕授课教师的教学内容、教学设计、教学方法、课程思政、课堂互动、教学设备条件和环境情况等方面反馈了问题和不足,并就如何将课程思政与专业课有机融合、如何强化课堂管理、如何提高学生的课堂参与度等方面进行了重点建议。授课老师表示,会后将结合本次座谈会意见认真总结反思,进一步优化教学、提高教学质量。
学院党委书记吕守华指出这次听课是在“全”字上的完美体现,既有我们教学人员,也有管理服务人员,表明学校和学院已经形成了教书育人、管理育人和服务育人的良好意识,充分体现出了学校和学院对教学工作的重视。他根据此次听课情况,提出老师们在教学活动中应正确处理好四个关系,即“教与育”的关系,”教与研”的关系,“教与学”的关系以及”教与管”的关系。
会议最后,副校长郭刚奇结合自己听课情况,对我院师生良好的精神风貌和积极向上的教学氛围给予了高度评价,同时针对教学工作提出了4点建议。第一,要坚持问题导向,努力让课堂活起来,变灌输式教学为启发式、互动式、探究式课堂。第二,要保持状态,形成常态,做到有人听与无人听一样,第一节课与最后一节课一样。第三,要加强课程思政,让学生既要学知识,也应明道理,引导学生成人成才。第四,要严管课堂,从严执教,课堂需要专业性和严肃性,对学生高标准、严要求,既是对学生负责,也是对学生关爱的体现。